Lección aprendida: presentación
por JUSTIFICACIÓN: Este recurso ha sido creado con el objetivo de explicar el final de nuestro trabajo. Nos presentamos y explicamos como hemos creado nuestra página …
Autor: Equipo T12 Curso 2122
Video lección aprendida: Mapa de responsabilidades
JUSTIFICACIÓN: Este recurso ha sido creado con el objetivo de explicar de que trata el mapa de responsabilidades y como nuestro equipo lo estructuró y …
Video lección aprendida: fase de ejecución
JUSTIFICACIÓN: Este recurso ha sido creado con el objetivo de explicar como realizamos la fase de ejecución desde los comienzos, analizando aquellos fallos que cometimos …
Entender concepto / 21-22 / Algoritmia / Antes de ir a clase / Apuntes / Ejercicios / Explicación / Grupos / Ha ido a clase pero está perdido / Mínimos Cuadrados / Propuestos por el profesorado / Subido por / Tipo Alumnado
Apuntes sobre mínimos cuadrados (caso lineal)
JUSTIFICACIÓN: Este recurso ha sido creado con el objetivo de explicar desde cero cómo realizar ejercicios de mínimos cuadrados para el caso de polinomios de …
Entender concepto / 21-22 / Algoritmia / Algoritmos / Bucles / Ejemplo / Ejemplo de clase / Ejercicios / Examen / Grupos / Propuestos por el profesorado / Se está enterando de todo / Seleccionado grupo T7 (KM) / TIPs
Ejercicios explicados de años anteriores. Algoritmia
JUSTIFICACIÓN: Este recurso ha sido creado con la finalidad de ayudar a personas que quieran ver y entender como son los ejercicios de los examenes. …
Actividad de Aprendizaje / 21-22 / Antes de ir a clase / Apuntes / Curso / Entender concepto / Ha ido a clase pero está perdido / Tipo Alumnado / Tipo de recursos
Interpolación de Hermite
Justificación: Este recurso ha sido creado para que los alumnos que tengan dificultades con la interpolación de Hermite puedan ponerla en práctica con dos ejercicios …
21-22 / Algoritmia / Apuntes / Temas / Tipo de recursos
Algoritmos de la tabla de diferencias divididas y la fórmula de Newton
Descripción: Breve pdf explicativo sobre los algoritmos de la tabla de diferencias divididas y la fórmula de Newton Justificación: Este recurso se ha creado con el …
21-22 / Actividad de Aprendizaje / Algoritmia / Algoritmos / Apuntes / Ecuaciones no lineales / Ejemplo / Ejercicio propuesto alumnado / Ejercicios / Elaborado por el alumnado / Entender concepto / Explicación / Grupos / Ha ido a clase pero está perdido / Se está enterando de todo / TIPs
Mínimos cuadrados (caso no lineal)
JUSTIFICACIÓN: Este recurso ha sido creado con el objetivo de explicar desde cero como realizar ejercicios de mínimos cuadrados para el caso de polinomios de …
Actividad de Aprendizaje / 21-22 / Algoritmia / Aplicar Concepto / Bucles / Ejercicio propuesto alumnado / Grupos / Ha ido a clase pero está perdido / Se está enterando de todo / Seleccionado grupo T7 (KM) / Sentencias y funciones
Ejercicios de sumatorios y productorios
Descripción: Hoja con enunciados y ejercicios resueltos. Justificación: La teoría sola no sirve de mucho si no hay recursos disponibles para practicar. Recomendación de uso: …
Aplicar Concepto / 21-22 / Algoritmia / Algoritmos / Bucles / Condicionales / Ejercicio propuesto alumnado / Ejercicios / Grupos / Se está enterando de todo
Ejercicio explicado de bucles anidados y condicionales
JUSTIFICACIÓN: Este recurso ha sido creado para aplicar todos los conocimientos adquiridos sobre bucles y condicionales. Además, se dan varios pasos a seguir para enfrentarse …